Architectuurworkshops, 2020
Luca School of Arts (toen nog Sint-Lucas) raakte al vroeg betrokken in het process Limite Limite. Nog voor de toren gebouwd werd. Docent/architect Mark Godts geloofde dat studenten uitnodigen om op ene klein stuk stad te werken als deel van een groter proces wederzijds gunstige resultaten kon opleveren. Voor studenten was er een unieke real-world ervaring, en een gelegenheid om hun kunnen en creativiteit te tonen buiten de muren van de school. Het project kon genieten van hun inspiratie en grafsche voorstellingen. En het werkte.
De workshop met ongeveer 30 studenten werd een stortvloed aan nieuwe ideeën maar ook enthousiasm. Studenten gingen aan de slag met het terrein en materiaal voor handen, en begonnen niet alleen te schetsen maar ook ideeën uit te testen. Sommigen braken zelfs uit het strakke kader van hun school en realiseerden hun idee daadwerkelijk. Zo werd een Fit-O-Meter gebouwd die beroep deed op lokale kenmerken zoals kapotte stoeptegels, bergen huisafval en verkeerspaaltjes als voor handen zijnde fitness tools. De workshop zorgde voor zichtbaarheid in een deel van het proces dat meestal sterk on der de radar blijft. Bovendien lanceerden deze workshops een praktijk van architectuur- en design-workshops die tot vandaag voortduren.
De doyenne van de architectuurworkshops is zonder twijfel Ruth Morrow. Ze nodigde City Mine(d) in 2002 uit om met studenten in Sheffield te werken, in ene programma dat ze “4 Days on the Outside had genoemd”. Op een zeer praktisch emanier probeerde dit studenten te confronteren met de werkelijkheid van publieke ruimte, terwijl ze ondertussen kennismaakten met begrippen als site-specific, place-based en space-making. De uitnodiging was om de muren van de architetuurschool weg te halen, wat zich vertaalde in “the act of building exposes the politics of space”.Veertig autobanden al seen pyramide opstapelen op een van Sheffield’s centrale pleinen maakte dat studenten aan de politie mochten uitleggen waarom ze deden wat ze deden. Het leidde tot interessante discussies over rechten, aanspraak en wie heeft het recht om de stad vorm te geven. Ruth Morrow vatte haar visie samen in een brochure getiteld “Building Clouds Drifting Walls.”
Toen Ruth Morrow verhuisde naar Ulster University in Belfast, volgde City Mine(d) haar. In 2004, in volle voorbereiding van het verschepen van de Toren Limite Limite naar Noord Ierland, organiseerde City Mine(d) een workshop die vooral focuste op publieke ruimte (en haar getraumatiseerde karakter in Belfast). In 2005, toen de Limite Limite toren herbouwd was in Botanic Gardens, gebruikten studenten het paviljoen als uitvalsbasis voor het in kaart brengen van de buurt, en het organiseren van een filmvoorstelling (met barbecue!).
Meer recent betrok architect Frank Theyssen zijn studenten van Luca School of Arts in een vroeg stadium van [La Pile], een traject rond energie. Nog voor e rook maar nagedacjt werd over een interventie, werden studenten gevraagd om het concept elektriciteit te verkennen: oorsprong en impact, maar ook de manier waarop wat ze concludeerden kon leiden tot een zinvolle fysieke interventie. In 2017 ontwikkelden Frank’s studenten van de Internationale Master architectuur de oefening verder door via een Politieke, Economische, Sociale en Technologische analyse de opportuniteiten voor La Pile in kaart te brengen.
In 2020, als deel van [La Pile], brainstormden studenten van de Ecole des Beaux Arts in Brussel, geleid door Christina Bracci, over een aan elektritieit gerelateerde interventie in de publieke ruimte. Ze testten hun idee in straatinterviews en tijdden sde La Pile tentoonstelling in het Volkshuis in Sint-Gillis.
Lees ook:
